BOSCO, NICOLINA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 4.000
NA - Nord America 1.906
AS - Asia 1.275
SA - Sud America 330
AF - Africa 33
OC - Oceania 19
Totale 7.563
Nazione #
IT - Italia 2.057
US - Stati Uniti d'America 1.847
RU - Federazione Russa 559
SG - Singapore 412
CN - Cina 367
GB - Regno Unito 349
IE - Irlanda 339
FR - Francia 299
BR - Brasile 270
HK - Hong Kong 137
SE - Svezia 125
KR - Corea 112
VN - Vietnam 82
DE - Germania 68
ES - Italia 49
NL - Olanda 36
CA - Canada 32
IN - India 32
FI - Finlandia 27
AR - Argentina 25
JP - Giappone 20
ID - Indonesia 18
MX - Messico 18
PL - Polonia 17
AU - Australia 16
UA - Ucraina 16
ZA - Sudafrica 16
EC - Ecuador 15
BD - Bangladesh 14
CH - Svizzera 10
IQ - Iraq 10
MA - Marocco 8
MY - Malesia 8
PK - Pakistan 7
UZ - Uzbekistan 7
BE - Belgio 6
DK - Danimarca 6
CO - Colombia 5
IL - Israele 5
LV - Lettonia 5
PH - Filippine 5
SA - Arabia Saudita 5
TH - Thailandia 5
TR - Turchia 5
TW - Taiwan 5
VE - Venezuela 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
AT - Austria 4
PE - Perù 4
PY - Paraguay 4
AL - Albania 3
CZ - Repubblica Ceca 3
EG - Egitto 3
IR - Iran 3
JO - Giordania 3
KZ - Kazakistan 3
LT - Lituania 3
NO - Norvegia 3
NZ - Nuova Zelanda 3
RO - Romania 3
BG - Bulgaria 2
CI - Costa d'Avorio 2
HU - Ungheria 2
KE - Kenya 2
OM - Oman 2
PA - Panama 2
PT - Portogallo 2
SI - Slovenia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
TN - Tunisia 2
AZ - Azerbaigian 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BB - Barbados 1
CL - Cile 1
CY - Cipro 1
DO - Repubblica Dominicana 1
GR - Grecia 1
HN - Honduras 1
JM - Giamaica 1
KG - Kirghizistan 1
KY - Cayman, isole 1
LU - Lussemburgo 1
NP - Nepal 1
TC - Turks e Caicos 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UY - Uruguay 1
Totale 7.563
Città #
Dallas 561
Dublin 335
Florence 302
Southend 288
Singapore 257
Siena 177
Moscow 173
Chandler 167
Milan 153
Santa Clara 143
Rome 139
Hong Kong 136
Ashburn 122
Seoul 110
Hefei 104
Beijing 93
New York 65
Princeton 56
Naples 53
Los Angeles 42
Bologna 37
Ann Arbor 34
Málaga 34
São Paulo 31
Wilmington 29
Shanghai 28
Turin 27
Bari 25
San Mateo 25
Ho Chi Minh City 24
Munich 22
Palermo 22
Perugia 22
Fairfield 21
Hanoi 21
Pisa 20
Redondo Beach 20
The Dalles 20
Prato 19
Verona 19
Piacenza 17
Warsaw 17
Buffalo 16
Bengaluru 15
Dearborn 15
Modena 15
Portsmouth 15
Montreal 14
Livorno 12
Lucca 12
San Francisco 12
Scandicci 12
Tokyo 12
Corato 11
Johannesburg 11
Arezzo 10
Boardman 10
Brooklyn 10
North Bergen 10
Stockholm 10
Toronto 10
Denver 9
Helsinki 9
Lappeenranta 9
Messina 9
Nuremberg 9
Paris 9
Rio de Janeiro 9
San Miniato Basso 9
Sesto Fiorentino 9
Frankfurt am Main 8
Jacksonville 8
Kuala Lumpur 8
Lauterbourg 8
Pescara 8
Turku 8
Woodbridge 8
Atlanta 7
Campi Bisenzio 7
Council Bluffs 7
Düsseldorf 7
Guayaquil 7
Mexico City 7
Newark 7
Qingdao 7
Redwood City 7
Vicenza 7
Assisi 6
Brussels 6
Catania 6
Fremont 6
Genoa 6
Guarulhos 6
London 6
Orem 6
Parma 6
Pedrengo 6
Pescia 6
Reggio Emilia 6
San Diego 6
Totale 4.527
Nome #
Senso di appartenenza e successo accademico in Università: un’indagine empirica 400
La cecità ai tempi del coronavirus: esperienze di socialità, processi inclusivi e nuove prospettive. Una indagine esplorativa 381
Le jihadisme des femmes. Pourquoi ont-elles choisi Daech? Lo jihadismo al femminile. Perché le donne hanno scelto lo Stato islamico? 359
Per una didattica multiculturale nelle aule universitarie: aspetti teorici e metodologici del Culturally Responsive Teaching 311
Digital Storytelling. Apprendere dall’esperienza per costruire identità professionali narrative 301
Tra radicalizzazione e de-radicalizzazione: attori, interventi, strategie 260
Noi e loro. Indagine esplorativa sulle rappresentazioni degli insegnanti in contesti scolastici multiculturali 250
Processi di inclusione e di esclusione nelle scuole multiculturali. Un’indagine preliminare nel territorio toscano. 243
Immagini e apprendimento. Le metodologie image-based nella formazione dei futuri educatori 239
Students as visual thinkers: didattica e apprendimento image-based in higher education 221
Tradurre l’orientamento in pratica: laboratori per lo sviluppo delle prefigurazioni professionali degli studenti e delle studentesse 214
Promoting creativity and narrative identity’s expression through digital storytelling. An exploratory study 213
Metodologie trasformative per promuovere apprendimenti emancipativi. Un’esperienza di ricerca-formazione con insegnanti 185
Apprendere dall’esperienza: la formazione problem-based dei docenti e dirigenti scolastici del Master OGISCOM dell’Università di Siena 185
Design professional prefigurations in school and university through creativity 168
Valutazione empirica delle strategie didattiche culture-based nelle università multiculturali 164
La Student Measure of Culturally Responsive Teaching scale: adattamento e validazione per il contesto universitario italiano 152
Community Psychology in action to promote young people mental health 151
Presentazione [a Le jihadisme des femmes] 149
Fostering interculturally responsive educators for a sustainable society 147
Dovremmo essere tuttə femministə. Pratiche di conoscenza e nuove forme di responsabilità 141
Sperimentare i metodi visuali nelle aule universitarie multiculturali: una valutazione di processo 138
Sharing resources to develop competitive professional identities: the online repository of the Project SUPER 136
Divenire ricercatrici bianche antirazziste e femministe. Sviluppare competenze di pensiero critico-riflessivo, decoloniale e sovversivo 134
Valutare la relazione tra le strategie di orientamento culturally responsive in aula e la self-efficacy accademica 134
How can bystander intervention change? An online qualitative study in Italt and Brazil 132
Multicultural School System: lens on problem-based learning as a method for in training teachers
 130
A gender perspective about young people’s seeking help 128
Gruppi di auto aiuto e contesto: il ruolo di professionisti e istituzioni dalla ricerca all'intervento di supporto 127
Le competenze interculturali del personale infermieristico in Toscana: effetti di un intervento formativo 114
Innovative experiences to promote inclusion of mental health patients 113
Teaching and learning community psychology by a theater workshop 113
Fighting Stigma in the Community: Bridging Ties Through Social Innovation Interventions 112
Experiencing Service Learning with a Public Mental Health Service in Tuscany 112
Preventing suicide: a community-based experience 107
Perceived mattering to family and friends, self-esteem, and well-being 106
Scale di misurazione delle determinanti delle competenze digitali di insegnanti di scuola primaria e secondaria 103
Teaching and learning key concepts of Community Psychology by means of Photovoice 103
Oltre il Self-Stigma, aspetti positivi del sé: gay e lesbiche in Toscana 101
The Posthuman Epistemology of Transformative Theories. The contribution of Posthuman Feminism 96
Reciprocità nel service learning: le esperienze dell’ateneo fiorentino 84
Book Review: Understanding radicalization in everyday life 82
Preventing violent radicalization in Italy: the actions of EU Project PROVA 81
Progetto europeo Prova: la prevenzione della radicalizzazione violenta 80
Sperimentare e valutare l’esperienza universitaria nella società pluralista 71
Theater as instrument to promote inclusion of mental health patients: an innovative experience in a local community 71
SELF-STIGMA IN MENTAL HEALTH: PLANNING EFFECTIVE PROGRAMS FOR TEENAGERS 71
Metodologie visuali e valutazione culture-based nelle aule universitarie. Interrogativi in corso 69
Social theatre, mental disease and inclusion. Analysis of an experience in Tuscany 58
null 18
Costruire, giocare, imparare: uno studio quasi-sperimentale sull’uso dei LegoⓇ nella scuola primaria 3
Totale 7.761
Categoria #
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Totale 21.252


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021351 0 0 0 0 0 34 19 110 87 35 26 40
2021/2022590 41 23 79 33 37 28 46 35 48 38 35 147
2022/2023940 46 86 102 79 100 118 59 81 94 55 52 68
2023/20241.070 63 36 76 108 69 199 230 33 13 65 68 110
2024/20251.844 138 71 157 141 156 146 105 140 108 108 207 367
2025/20262.664 313 513 499 554 655 130 0 0 0 0 0 0
Totale 7.761