LAVANGA, FRANCESCO
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Ironia e realtà virtuale al servizio della lettura: coltivare la creatività per un futuro sostenibile
2025-01-01 Carletti, Chiara; Lavanga, Francesco
La rilevanza pedagogica della domanda: formarsi e formare attraverso il dialogo con le Chatbot AI
2024-01-01 Mancaniello, Maria Rita; Lavanga, Francesco
Le rappresentazioni identitarie nell’adolescenza: tra identità fluide e interpretazioni di sé, oltre il genere
2024-01-01 Mancaniello, Maria Rita; Lavanga, Francesco
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File | Abstract |
|---|---|---|---|---|
| Ironia e realtà virtuale al servizio della lettura: coltivare la creatività per un futuro sostenibile | 1-gen-2025 | Carletti, Chiara; Lavanga, Francesco | - | |
| La rilevanza pedagogica della domanda: formarsi e formare attraverso il dialogo con le Chatbot AI | 1-gen-2024 | Mancaniello, Maria Rita; Lavanga, Francesco | - | |
| Le rappresentazioni identitarie nell’adolescenza: tra identità fluide e interpretazioni di sé, oltre il genere | 1-gen-2024 | Mancaniello, Maria Rita; Lavanga, Francesco | - |