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EnglishMontagna, F., & Osherson, D. (1999). Learning to coordinate: a recursion-theoretic perspective. SYNTHESE, 118, 363-382.
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| Titolo: | Learning to coordinate: a recursion-theoretic perspective |
| Autori: | |
| Rivista: | SYNTHESE |
| Citazione: | Montagna, F., & Osherson, D. (1999). Learning to coordinate: a recursion-theoretic perspective. SYNTHESE, 118, 363-382. |
| Anno: | 1999 |
| Appare nelle tipologie: | 1.1 Articolo in rivista |
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http://hdl.handle.net/11365/7156I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
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