Identificare le buone pratiche per far emergere le modalità di coinvolgimento di adulti con bassi profili professionali per motivarli e sostenerli al fine di aumentare il loro livello di qualifica.
Federighi, P., Torlone, F. (2011). Sostenere i bassi profili professionali per aumentarne il livello di qualifica. EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES, 91-109.
Sostenere i bassi profili professionali per aumentarne il livello di qualifica
TORLONE, FRANCESCA
2011-01-01
Abstract
Identificare le buone pratiche per far emergere le modalità di coinvolgimento di adulti con bassi profili professionali per motivarli e sostenerli al fine di aumentare il loro livello di qualifica.
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https://hdl.handle.net/11365/1069781