Un'analisi delle modalità didattiche per la Storia della Medicina.
Vannozzi, F. (2002). DENTRO E FUORI DALL’AULA: STORIA DI UN PERCORSO VERSO LA RAZIONALITA’ SCIENTIFICA”. In Fondamenti di scienza della medicina nell’ambito generale delle conoscenze scientifiche.
DENTRO E FUORI DALL’AULA: STORIA DI UN PERCORSO VERSO LA RAZIONALITA’ SCIENTIFICA”
VANNOZZI, FRANCESCA
2002-01-01
Abstract
Un'analisi delle modalità didattiche per la Storia della Medicina.
File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
DENTRO E FUORI DALL’AULA_STORIA DI UN PERCORSO VERSO LA RAZIONALITA’ SCIENTIFIC.pdf
non disponibili
Tipologia:
Post-print
Licenza:
NON PUBBLICO - Accesso privato/ristretto
Dimensione
114 kB
Formato
Adobe PDF
|
114 kB | Adobe PDF | Visualizza/Apri Richiedi una copia |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento:
https://hdl.handle.net/11365/39732
Attenzione
Attenzione! I dati visualizzati non sono stati sottoposti a validazione da parte dell'ateneo