analysis of monologic and dialogic characteristics of various genres of spoken academic discourse based on empirical data collected as part of a large-scale interuniversity project
Anderson, L.J., Ciliberti, A. (2002). Monologicità e di(a)logicità nella comunicazione accademica. In Sul dialogo: contesti e forme di interazione verbale (pp. 91-105). MILANO : Guerini.
Monologicità e di(a)logicità nella comunicazione accademica
ANDERSON, LAURIE JANE;
2002-01-01
Abstract
analysis of monologic and dialogic characteristics of various genres of spoken academic discourse based on empirical data collected as part of a large-scale interuniversity project
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https://hdl.handle.net/11365/36596
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