Se a distanza di più cento anni dalla prima uscita viene ripubblicata la celebre opera "Lezioni di didattica" (1913), le ragioni risiedono nel fatto che i risultati raggiunti e le proposte avanzate da Lombardo-Radice possono ancora offrire spunti di riflessione interessanti rispetto alle grandi domande pedagogiche odierne.

Cannizzo, S. (2024). Recensione a Giuseppe Lombardo-Radice, Lezioni di didattica e ricordi di esperienza magistrale secondo la prima edizione del 1913 introduzione e cura di Lorenzo Cantatore Edizioni Conoscenza, 2022. BLITYRI, 12(2), 135-140.

Recensione a Giuseppe Lombardo-Radice, Lezioni di didattica e ricordi di esperienza magistrale secondo la prima edizione del 1913 introduzione e cura di Lorenzo Cantatore Edizioni Conoscenza, 2022

Silvia Cannizzo
2024-01-01

Abstract

Se a distanza di più cento anni dalla prima uscita viene ripubblicata la celebre opera "Lezioni di didattica" (1913), le ragioni risiedono nel fatto che i risultati raggiunti e le proposte avanzate da Lombardo-Radice possono ancora offrire spunti di riflessione interessanti rispetto alle grandi domande pedagogiche odierne.
2024
Cannizzo, S. (2024). Recensione a Giuseppe Lombardo-Radice, Lezioni di didattica e ricordi di esperienza magistrale secondo la prima edizione del 1913 introduzione e cura di Lorenzo Cantatore Edizioni Conoscenza, 2022. BLITYRI, 12(2), 135-140.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11365/1306958