Le risorse della letteratura per la lingua italiana

L'intervento ha lo scopo di delineare il problema del rapporto tra educazione linguistica ed educazione letteraria e di proporre soluzioni per il rilancio del ruolo della didattica della letteratura. In particolare si cerca di superare l'idea – affermatasi negli anni Settanta e Ottanta – che l’educazione letteraria sia una specializzazione dell’educazione linguistica, andando a individuare nuovi approcci e tecniche didattiche capaci di mettere a frutto le risorse della letteratura per lo sviluppo di competenze linguistiche e non solo. A tale scopo occorre ripartire da una diversa visione del fenomeno letterario, fondata sull’esperienza della fruizione della letteratura e sugli effetti che essa ha sulle persone.