Pedagogia delle organizzazioni. Il lavoro come formazione

Il volume discute l’organizzazione come ambiente di nuova e ulteriore formazione, accreditando e interpretando il contesto lavorativo come luogo dentro il quale i soggetti hanno la possibilità di trasformarsi apprendendo, costruendo conoscenza, strutturando l’identità, facendosi attori di reti relazionali e di processi complessi. In questione è la tematizzazione di una cultura organizzativa empowering e dunque di una cultura da stimare risorsa peculiare e considerevole per l’apprendimento e la produzione di sapere professionale. Al riguardo, la formazione viene a configurarsi strumento di coltivazione, potenziamento e mobilitazione delle risorse umane.