Laboratorio teatrale incarnato, uno spazio creativo per un futuro sostenibile

Il contributo presenta le possibilità offerte dalle metodologie performativoteatrali di promuovere spazi creativi dove immaginare e performare futuri sostenibili. L’indagine condotta attraverso l’approccio dell’Embodied Inquiry, all’interno di un laboratorio teatrale residenziale rivolto a studenti e studentesse di una scuola secondaria di primo grado della provincia di Bolzano, è l’occasione per intercettare il sapere generato dai corpi durante le attività. L’analisi delle performance, dei diari riflessivi e delle interviste identifica le basi per un futuro caratterizzato dal benessere di tutti e di tutte: la presenza di un libero spazio di espressione e la creazione di relazioni positive tra i/le partecipanti.