Di Grigoli, A.R. (2024). La sfida all’eteronormatività a partire dalla cultura pop. Nuovi codici pedagogici del maschile nel personaggio di Tao Xu di Heartstopper. In F. Chello, S. Maltese (a cura di), La formazione delle maschilità in adolescenza: uno sguardo pedagogico di genere sui contesti informali (pp. 201-212). Milano : FrancoAngeli.
La sfida all’eteronormatività a partire dalla cultura pop. Nuovi codici pedagogici del maschile nel personaggio di Tao Xu di Heartstopper
Antonio Raimondo Di Grigoli
2024-01-01
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https://hdl.handle.net/11365/1305296