L’educazione interculturale: storie che fanno la differenza

Il volume, diretto a studenti e formatori che operano nel settore aziendale, universitario, socio-sanitario, della comunicazione, della relazione e dell'educazione, si inserisce nella cornice europea della lifelong education che promuove processi di riconoscimento, validazione e certificazione delle competenze formali, non formali e informali. Processi, questi, che richiedono inevitabilmente ai soggetti percorsi riflessivo-biografici, per orientarsi nel "divenire" e nel cambiamento personale e professionale, labirinti imprescindibili dell'esistenza contemporanea. Il capitolo presenta Il progetto di formazione “Storie che fanno la differenza”, pensato per insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, ha la finalità di favorire la comprensione del legame tra narrazione e educazione interculturale e, quindi, di mettere i partecipanti in condizione di fare esperienze narrative capaci di stimolare la riflessione sul ruolo delle storie nella costruzione della cultura di ciascuno e, quindi, di usare consapevolmente e intenzionalmente le storie per costruire un nuovo “noi”, frutto della contaminazione di narrazioni molteplici e plurivoche.