Fabbri, L., Tarozzi, M. (2016). Contesti e territori per l'apprendimento lifewide. In L. Dozza e S. Ulivieri (a cura di), L'educazione permanente a partire dalle prime età della vita (pp. 782-787). Milano : FrancoAngeli.
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https://hdl.handle.net/11365/1002944