Il sapere geografico del secondo millennio è profondamente influenzato dalle opportunità offerte dall’era dell’informazione la quale, oltre ad essere caratterizzata da innovazioni tecnologiche nel campo dell’elettronica e dell’informatica, si fonda su una vera e propria rivoluzione culturale contraddistinta dalla diffusione e condivisione sempre più ampia di dati, informazioni e di strumenti per la loro raccolta e analisi. I modelli di condivisione, che vanno dall’open source , al crowdsourcing alla sharing economy , si fondano su principi di libera accessibilità e inclusione dei destinatari e su una revisione della produzione della conoscenza attraverso modelli alternativi che coinvolgono non solo lo scienziato e il professionista ma anche cittadini sempre più informati e pro-attivi.

Capineri, C. (2016). Commons/Comune:geografie, luoghi, spazi, città. In Memorie Geografiche vol.XIV (pp. 507-509). Firenze : Società di Studi Geografici.

Commons/Comune:geografie, luoghi, spazi, città

CAPINERI, CRISTINA
2016-01-01

Abstract

Il sapere geografico del secondo millennio è profondamente influenzato dalle opportunità offerte dall’era dell’informazione la quale, oltre ad essere caratterizzata da innovazioni tecnologiche nel campo dell’elettronica e dell’informatica, si fonda su una vera e propria rivoluzione culturale contraddistinta dalla diffusione e condivisione sempre più ampia di dati, informazioni e di strumenti per la loro raccolta e analisi. I modelli di condivisione, che vanno dall’open source , al crowdsourcing alla sharing economy , si fondano su principi di libera accessibilità e inclusione dei destinatari e su una revisione della produzione della conoscenza attraverso modelli alternativi che coinvolgono non solo lo scienziato e il professionista ma anche cittadini sempre più informati e pro-attivi.
2016
978-88-908926-2-2
Capineri, C. (2016). Commons/Comune:geografie, luoghi, spazi, città. In Memorie Geografiche vol.XIV (pp. 507-509). Firenze : Società di Studi Geografici.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/11365/1005786