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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File Abstract
Validar las fuentes de investigación en la información científica y periodística 1-gen-2023 Marcos Recio, Juan Carlos; Fabbri, Loretta; Giampaolo, Mario -
Understanding radicalization in everyday life 1-gen-2023 Fabbri, Loretta; Melacarne, Claudio -
La danza dell’informale: prerequisiti per una ricerca sul campo 1-gen-2023 Fabbri, Loretta; Capaccioli, Martina -
Una epistemologia post-umanista della riflessività? 1-gen-2023 Fabbri, Loretta; Melacarne, Claudio -
Learning to live in multicultural contexts: transformative theory contribution 1-gen-2023 Fabbri, Loretta -
Introduction [a Understanding radicalization in everyday life] 1-gen-2023 Fabbri, Loretta; Melacarne, Claudio -
Innovation as socially shared practice: the contribution of the Teaching and Learning Center 1-gen-2023 Fabbri, Loretta; Rossi, Pier Giuseppe; Giannandrea, Lorella; Romano, Alessandra -
Divenire ricercatrici bianche antirazziste e femministe. Sviluppare competenze di pensiero critico-riflessivo, decoloniale e sovversivo 1-gen-2023 Fabbri, Loretta; Bracci, Francesca; Bosco, Nicolina; Capaccioli, Martina -
Il lavoro come costrutto trasformativo 1-gen-2023 Fabbri, Loretta -
Valutazione empirica delle strategie didattiche culture-based nelle università multiculturali 1-gen-2023 Fabbri, Loretta; Bosco, Nicolina -
A methodological framework to cultivate transformative learning in Faculty development 1-gen-2023 Romano, Alessandra; Fabbri, Loretta -
Introduzione [a Transformative teaching in higher education] 1-gen-2022 Marsick, Victoria; Fabbri, Loretta; Romano, Alessandra -
Transformative teaching in higher education 1-gen-2022 Fabbri, Loretta; Romano, Alessandra -
Transformative learning and sociomateriality 1-gen-2022 Melacarne, Claudio; Fabbri, Loretta -
Apprendimento post-formale e ricerca collaborativa 1-gen-2022 Fabbri, Loretta -
Le professioni giuridiche tra razionalità tecnica e razionalità riflessiva: il caso della magistratura 1-gen-2022 Fabbri, Loretta; Mura, Marina -
Fostering interculturally responsive educators for a sustainable society 1-gen-2022 Bosco, Nicolina; Orefice, Carlo; Fabbri, Loretta; Giampaolo, Mario -
Cittadinanza attiva e università: percorsi di apprendimento per lo sviluppo delle competenze di pensiero critico-riflessivo 1-gen-2022 Bianchi, Francesca; Fabbri, Loretta; Romano, Alessandra -
Il Progetto Startteaching@Unisi e la Faculty Community of Learning 1-gen-2022 Fabbri, Loretta; Romano, Alessandra; Carmignani, Sonia; Bianchi, Francesca -
Teorie del complotto, radicalizzazione e ricerca del significato / Conspiracy theories, radicalization and quest for significance 1-gen-2022 Rullo, Marika; Fabbri, Loretta; Melacarne, Claudio; Romano, Alessandra -
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