Sfoglia per Serie QDR / DIDATTICA E LETTERATURA
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Comunità di pratiche letterarie. Il valore d’uso della letteratura e il suo insegnamento
2021-01-01 Giusti, Simone; Tonelli, Natascia
Imparare dalla letteratura nella scuola delle competenze. Il caso del Canton Ticino
2019-01-01 Giusti, Simone
Insegnare con il Decameron nella scuola del primo ciclo
2018-01-01 Giusti, Simone
L'ordine di Milo De Angelis (Somiglianze). Una lettura
2017-01-01 Villa, Marco
La vite e A Carlo Tomba (Sbarbaro, Trucioli, 1920)
2017-01-01 Giusti, Simone
Le risorse della letteratura per la scuola democratica
2024-01-01 Giusti, Simone; Tonelli, Natascia
L’artigianato della lettura e la formazione degli insegnanti
2017-01-01 Giusti, Simone
«Poesia dura senza paura». Gianni Rodari e Andrea Zanzotto tra letteratura, pedagogia e didattica
2021-01-01 Giusti, Simone
Tradurre le opere, leggere le traduzioni
2018-01-01 Giusti, Simone
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File | Abstract |
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Comunità di pratiche letterarie. Il valore d’uso della letteratura e il suo insegnamento | 1-gen-2021 | Giusti, Simone; Tonelli, Natascia | - | |
Imparare dalla letteratura nella scuola delle competenze. Il caso del Canton Ticino | 1-gen-2019 | Giusti, Simone | - | |
Insegnare con il Decameron nella scuola del primo ciclo | 1-gen-2018 | Giusti, Simone | - | |
L'ordine di Milo De Angelis (Somiglianze). Una lettura | 1-gen-2017 | Villa, Marco | - | |
La vite e A Carlo Tomba (Sbarbaro, Trucioli, 1920) | 1-gen-2017 | Giusti, Simone | - | |
Le risorse della letteratura per la scuola democratica | 1-gen-2024 | Giusti, Simone; Tonelli, Natascia | - | |
L’artigianato della lettura e la formazione degli insegnanti | 1-gen-2017 | Giusti, Simone | - | |
«Poesia dura senza paura». Gianni Rodari e Andrea Zanzotto tra letteratura, pedagogia e didattica | 1-gen-2021 | Giusti, Simone | - | |
Tradurre le opere, leggere le traduzioni | 1-gen-2018 | Giusti, Simone | - |
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